2017年6月24日 星期六

天牢遊記第11,12章

續“天牢遊記”~11章起 11 濟公活佛 降     第十一回 紫玄束制煉神元 詩曰: 紫氣東來見聖人。邪難勝正去蒙塵。 心魔淨盡昇華耀。可挽狂瀾性復真。 濟佛:哈哈!著書了,賢生靈神出竅。 勇筆:弟子參叩老師蓮駕。 濟佛:免了,賢生今夜著書,應該充分準備了。 勇筆:真是什麼都瞞不過您老,前日,南部李師兄問了天牢中寒冰獄的最重二刑,是引起弟子警惕,所以有翻閱了道藏, ※※ 想要找出何謂「紫玄」與「玄煞」。 濟佛:賢生可有所得? 勇筆:翻遍道書,找不出這二個名詞,不過弟子有相關聯的解讀,所以還要請您老指正。 濟佛:說來聽聽。 勇筆:所謂紫玄,弟子推測應該是道家祥瑞之氣,剛好也印証您老篇頭賦詩紫氣東來,所以應該不會錯; 至於玄煞,弟子解讀是北方至烈之氣, 因為玄烏之詞,乃意指北方水氣,但是為何加煞?則非弟子所能理解    。 濟佛:哈哈!對了、對了。 往昔關令尹登樓,見東來紫氣,知有聖人至,果然老君往涵谷關路過;因而此句引用聖人出世、道家正氣。 所以第三關以道家正氣煉其邪神,正好對治。 不過,第四關最嚴重是「玄煞破神」, ※※ 玄是萬年結晶,套句現代話,叫「永凍」,所以玄煞即是永凍真水之煞氣,破解其靈神再做重組。 勇筆:哦!弟子想起來了,記得誅仙台其刀鍘亦是玄鐵所鑄,應該相同吧! 濟佛:正是、正是。 ※ 勇筆:這樣說來,弟子又有疑問了,天界、冥界俱屬無形界,怎會要有有形質造成物件呢? 濟佛:哈哈!老衲差點被賢生問倒了,不過,老衲又沒說是有形有質, ※※ 只是解說其是所含蘊之能量,至於誅仙台,也是說明其形成可以誅仙之能量,是萬年玄鐵之精華,可沒說是一定要用其材質鑄成。 勇筆:可是弟子去遊誅仙台,明明就有看到其形體。 濟佛:要不然呢?賢生去遊訪,只看到一片空白,怎麼著書呢? 勇筆:是否就叫應景示現呢? 濟佛:哈哈!不要問老衲這種名詞,各家都有,只不過名雖異,其意相同。     好了,今夜紫玄煉神之室,賢生用心看看吧! 勇筆:(原來師生說話間已來到寒冰獄其中一室,只見室內之人,看不清其形象,但卻可聞撲鼻檀香及見一陣陣和煦如春陽般之光亮。)老師啊 !就來看這霧濛濛的一團氣嗎? 濟佛:賢生耐點性子,用心看那團霧氣中是什麼,心浮氣躁,當然是什麼也看不到。 勇筆:弟子知過,沒辦法,就是這樣毛毛躁躁的混了幾十年,倒叫老師見笑了。(言語間凝肅心神,向那團氣看去。不過,說真的,沒看到什麼,又不敢再問,索性就慢慢靠近。) 老師啊!這團霧氣可真神奇,弟子好似如沐春風,感覺通體舒泰啊!弟子看到了,原來霧氣裡有一個小紫人, 看來應該有六、七十歲的老人,只是他弓著身軀,眉蹙牙眦,好像很痛苦,而且看他渾身通透,好像水氣都要蒸發變成人乾,是什麼呢? 濟佛:賢生描述得好,這位人乾其實鼎鼎有名,就是白蓮教造反的法師, 他聳聽危言,仗法威嚇,是以白蓮教中韓、王二人受其鼓舞起而妄稱天命造反。 勇筆:咦!好像不是這樣吧,弟子看傳記小說,好像說是韓山童自稱彌勒下世,以此鼓動信徒隨從而造反。 濟佛:哈哈!老衲不與賢生抬槓,此為真實事跡可考,就無需在此爭辯。 不過此人非首惡,卻是仗恃術法而為惡,尤其白蓮教之所以能夠積聚如此聲勢,此人更是不可或缺,並且其志向不在政治,而在宗教,所以在白蓮教中就如國師一般。 勇筆:果然是大魔頭,若是來寫小說,必定精彩可期,不過那父子首惡呢? 濟佛:那二人可非修道子,不夠資格來天牢,現在在無間地獄。 勇筆:老師啊!弟子看到了,他恢復原來樣貌了,好一副仙風道骨、慈眉善目,加上鶴髮童顏,任誰見了他,也必定心生敬畏,尊稱一聲仙長。 濟佛:哈哈!賢生說對了,他正是號稱白蓮仙長,是信眾心中活神仙。 勇筆:哈,這老仙長又開始遭到紫氣的酷刑,開始變形了。 咦!不對,紫氣既是道家正氣,怎會對此仙長會產生酷刑的作用呢? 濟佛:賢生忘了,邪、正本是兩極,紫氣充滿正氣與祥瑞,而此人渾身充滿邪惡能量,如此正如同水滴、炭火互不相容。 勇筆:弟子明白了,這叫正炁制邪神,換言之,白蓮仙長到現在依然邪識熾盛,渾身充滿邪惡能量,所以紫氣覆罩他就受不了,有點像以前狐精修成人身,被法力打出原形的道理。 濟佛:哈哈!賢生的形容詞,有時候還真叫人哭笑不得,不過,倒也貼切, 行了,回去吧! 勇筆:(師生回程中。)老師啊!第三重刑已是如此一位知名人物,那麼玄煞破神的魔頭,又是誰呢? 濟佛:哈哈!反而他的知名度不高,不過他卻是壞事作絕,並且,不但恃法為惡,還可以假善以博虛名,再遂其私心, 若非是在人世中興風作浪,還真可以修成正果。 勇筆:聽您老這一說,好像比白蓮仙長還不夠刺激,怎會罪行比他重呢? 濟佛:那就等賢生訪遊過後再做結論,好了,已到貴堂,賢生靈神投體吧。 勇筆:弟子恭送老師蓮駕。 。。。。。。。 濟公活佛 降     第十二回 玄煞破神重業因 詩曰: 最怕為人用識神。修行亦要慎緣因。 造成後患牽連久。繫獄天牢罪業陳。 濟佛:哈哈!著書囉,賢生靈神出竅。 勇筆:弟子參叩老師蓮駕。 濟佛:走吧,今夜遊訪天牢寒冰獄中「玄煞破神」之室,時辰正好可以讓賢生盡情傳真描述此一現象。 勇筆:(師生步行出堂。)恭聆您老所言,是否此室在固定時辰中才能窺盡全貌? 濟佛:※ 是也、是也。此室本是寒冰獄中最重業之囚室,若非轉世為人,其力場可以困住修羅天魔,老衲惟恐賢生靈神有所閃失,所以在安全時辰去訪遊。 勇筆:您老這一說,弟子想起被囚禁此室之人,其知名事跡,猶不及白蓮仙長,怎會囚禁重獄呢? 濟佛:哈哈!白蓮仙長只是仗術聚眾,為虎作倀,彼人主要目的是著眼政治。 而此囚卻是道道地地的修行人,並且仗恃道家秘方(法術)從事愚民,而得獲己私利;猶可恨者,其私利範圍甚廣,舉凡財、色、名、利,無一不包。 勇筆:您老這話可讓弟子聽出興趣了,難道那位魔頭,在世具備法力可以召 鬼神?指明路?否則何以愚弄人民。 ※※ 濟佛:賢生所說尚不足以道盡其惡,賢生當知,道家秘法中有召魂及開天眼之術。 勇筆:弟子知道召魂有召魂符,而開天眼有天眼咒,弟子亦有涉獵一二,難道這樣就可以為惡嗎? ※ 濟佛:哈哈哈!賢生恐怕只知其一,不知其二,若是賢生在濟世之時,有善眾當場問事,賢生以召魂之術,使其見到自身祖靈或冤親,試問賢生,可否收到震懾作用? 勇筆:啊!那麼百分之百,那位善眾必定信服。 濟佛:接下來是否賢生說怎麼辦,他就一定會怎麼辦? 勇筆:嘿嘿!您老這麼一說,頓開弟子茅塞,以後弟子就這麼辦。 濟佛:呵呵!下個著書的時候,老衲就會再帶引另一個遊生來探訪賢生了。 勇筆:呸呸呸,您老可不要詛咒弟子,難不成為了辦濟世的效果,就要入天牢? ※ 濟佛:賢生眼前這位也是如此,一旦有了開頭,往後食髓知味,加上利欲薰心,尤其又有美色當前,最重要一點是予取予求,試問賢生可把持得住? 勇筆:呃……這個嘛!好像有點困難,您老是說眼前這一位原來也是一片佛心,只是到了後來善眾都會聽其指示辦理,所以到後來走入魔境。 濟佛:然也、然也。而且尚不止於此。 勇筆:(師生已來到囚室之前,仍未進入室內,只見室內目前好像是在無重力空間,室內浮現了一些不規則的物質,飄浮懸繞。) 老師啊!幹什麼呢?這間囚室玩幾何拼圖嗎? 濟佛:賢生可以一面看,一面聽老衲解釋。室中物質即是彼位靈神,因為此時已啟動先天玄煞真炁,所以靈神被擊破,然後循著五行氣場再重組    。 勇筆:那麼那些飄浮物即是靈神碎塊。 濟佛:然也。 勇筆:您老剛才說到這位惡跡猶不只於此,是否可以恭請您老趁此時機給弟子一番開示,也讓大家知道他的惡跡詳情。 濟佛:也好。此位靈魔在世是一位道士,精修道家術法,尤其專攻秘術,不是如今道士以誦經做法事,以及天師一脈的爬刀梯而已, 反而在秘方中鑽研,所以藉符咒為惡,是輕而易舉,不過他也不是一開始就惡作 胡為,而是一次偶然機會中, 以召魂之術為善眾排解因果,得到宏效,使此位善眾,重病沉痾旋幾痊癒;神效遠傳,慕名善眾越來越多,因此不論從名利及私心上,日愈顯現。 尤其他在博取善名而打入政商界中不遺餘力,並且他又從中得到啟發,既然召魂及開天眼可以讓善眾拜服,因此特別用此心法進而做恫嚇威逼,使善眾畏懼而聽從……    。 勇筆:慢、慢、慢,您老說至此,讓弟子插句話,他雖然如此,應該也不至於要入天牢,除非他仗法行惡。 濟佛:當然是如此,因為他已發現到這個術法,可以讓他為所欲為。 勇筆:可是善眾問事,不一定會有祖靈及冤親干擾,況且召魂前來,也要善眾看得見,至少也要感覺得到。 濟佛:賢生裝傻啊!他不會幫善眾開天眼嗎? 勇筆:弟子還以為他是自己開天眼,原來他還幫人開天眼,這可犯了大忌,難道他不怕五雷報嗎? 濟佛:哈哈!聽賢生說這話,可見賢生是內行人,莫不成賢生也偷練了? 勇筆:您老可不要害人,弟子知道其法,但就是怕五雷,所以不敢練,弟子十幾歲時已看過那本秘經,只是不敢練而已。 濟佛:算賢生聰明,那時練了,恐怕這個時候已沒有在人世了。 勇筆:有這麼嚴重嗎? ※ 濟佛:這位就是如此,因為他曾經看上一位非常美麗的女子,竟然對她說有祖靈跟隨,並且調來其祖靈,使其開天眼看見,接下來賢生知道結果了吧! 勇筆:哼!一定是說他要幫她驅趕祖靈,使其斷除陰靈干擾,然後要密室作法,然後就完成其願了。 濟佛:差不多吧。 勇筆:弟子總算明白了,這位魔頭就是因為修習了道家法術,能夠有效的為眾生排除干礙,但是時日久了, 禁不起自身的私心及欲望,因此仗恃道家正法而做惡事,所以今日才要來到天牢。 濟佛:呵呵!正是、正是,賢生看看那位的現況吧。 勇筆:(原來說話間,室內那位已在重組靈神,只是很可笑,就像幼兒學拼圖,無法順利完成,或者拼錯了圖塊。) 老師啊!很痛苦嗎?弟子看到他有部位拼錯了,就好像殺豬般嚎叫。 濟佛:如果把腳裝在賢生眼睛部位,賢生想想是如何? 勇筆:哈哈!敬謝不敏,但是弟子看這重組好像會有順序,只是說不出來是怎樣的順序。 濟佛:賢生所言不差,是先由正五行旋轉,以利氣機牽引,然後再逆五行破神。 勇筆:是不是拼圖每一份,都先將它畫出切入點,然後按圖索驥,拼圖完成    。 濟佛:哈哈!賢生最近陪著小兒女玩拼圖,玩出心得了?如此形容再貼切不    過了。 勇筆:哈哈!弟子看到了,那位道士可真年輕,應該四十餘歲而已,老師啊,他正怒瞪著我們咧。 濟佛:這孽障,仗著道法也太無法無天了,賢生要不要進去教訓他一番呢? 勇筆:(吐吐舌頭。)您老自個兒進去吧,他學了道法,弟子可沒有,萬一  他發起狠來,拿弟子出氣,不划算。 濟佛:賢生膽子小,人家瞪你也不進去理論,既然賢生如此有度量,我們就回去吧。 勇筆:(師生回程中。)老師啊!如果弟子自信有那份定力,是否也可以學學他那種道法,弟子有秘本可以修學。 濟佛:嘿嘿!賢生真的這麼想? 勇筆:是啊! ※ 濟佛:老衲為賢生提示,那位道士可是道門傳台的末代正法傳人,此道脈在台疆可興盛得很,其根器至少不輸賢生,如此賢生以為自己把持得住嗎? 勇筆:他那麼年輕,弟子已老朽了,欲望不會那麼強,應該可以控制得住。 濟佛:哈哈哈!賢生自認如此,老衲就實說了,若果學到秘法,如果不是菩薩身下凡,一定把持不住;賢生忘了,羅漢猶然無法把持。 所以,為了避免將來老衲來天牢看賢生,把那本書燒了吧。好了,已到貴堂,    賢生靈神投體。 勇筆:弟子恭送老師蓮駕。

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